6148-作者:方志良

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R1(-1)+R4(C)=-1:责任主体想法很多,经常给他人或公司提很多建议,但自己的本职工作却做不好。这类现象常发生在自认为能力很强的、很为组织着想的职场新人身上,总以为自己很愿意为公司奉献创意,对最基础的工作就不那么上心。



为哈佛图书珍藏馆保存住唯一珍品的人,却被开除了


责任现象学案例分享:看现象背后的本质规律


话说1764年的一个晚上,美国哈佛大学图书珍藏馆突发火灾,所有捐赠的珍藏图书完全被烧毁。

只有一本书幸免于难,因为前一天晚上,有一位学生违规偷偷地把它带回了宿舍。但哈佛大学图书馆有一项严格的制度:所有这些珍贵图书只能在图书馆阅览,绝对禁止带出。

火灾后第一天,这名违规的学生完全可以把它占为己有,但他毅然把书完璧归赵,交还给学校。于是,这本书也就成为哈佛牧师捐赠的唯一珍贵图书绝本。


因此,哈佛大学为此事特地召开了一个隆重的全校大会。


会议上,校长首先对该学生保存住了学校最珍贵的一本图书表示了崇高的谢意,接着却又让所有人傻了眼了,他当众宣布开除这名学生的决定。


校长的理据是:让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。


校长做法的责任现象学公式本质分析:


R1(-1)+R4(C)=-1


责任现象公式解释:错是角色责任低阶R1(-1),大爱是原因责任高阶R4(C),两件事合在一起还是违规在先,严肃处理。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第四层次:Ra(L)+Rb(H)=|-1,0|责任东成西不就:R1(-1)+R4(C)=-1

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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