11901-作者:陈川湘

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R2(>0)=R2(N):出于对责任主体的鼓励或维护,即使责任客体做的不好,责任主体也会以赞赏的态度对待,激发其继续努力!

年青的时候在国企有过一段项目调度的任职经历。这项工作对我来说有两个难点,一是口语上报的套路不熟悉;二是需要掌握现场工作进度,面对大量的专业名词,真是焦虑得无以言表。有一次,报告进度时,由于太过紧张,以至喉头干燥、嘴唇火辣,后背出汗,过了好几分钟也没说清一件事。这时,总调传来安慰的话语,“小陈啊,你刚来没几天,进步很大。你先休息一下,把进度数据写在纸上,一会儿再念个给我听。”真是如释重负,感激之情油然而生。

责任公式分析:

A、上报工作进度不清楚,属于能力责任低阶,R2(L);

B、但是,部门主管却鼓励为进步很大,属于能力责任高阶,R2(N);

C、所以,部门主管把工作进度汇报不清看成是进步很大的表现,

该责任现象公式为:R2(L)=R2(N)

作为领导干部,该如何培养引导新人呢?

职场上,无论哪个年龄段的人都会遇到新问题、新事物,初期都会有不敬人意的表现。

正确姿势是:

作为管理者,宽容并给予正确指导,才是维系团队成长的关键。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第二层次:Ra=Rb责任色盲综合症:R2(>0)=R2(N)

责任动力(4R4P)学分析:责任公式:R2(L)=R2(N),责任现象:员工做出不尽人意的努力被看成是进步很大的表现。

本文责任思维模型:能力责任R2-乘法思维

责任思维工具描述:能力责任R2-乘法思维

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